El tema principal de la tarde y las distintas actividades que hicimos en grupo giraron en torno a el aprendizaje autónomo, que poco a poco fuimos definiendo, conociendo y relacionándolo con las posibles implicaciones que estas cuestiones tiene con nuestro trabajo como docentes.
Además "por el camino" nos encontramos con una pequeña sorpresa, un tema de debate imprevisto (¿es bueno mandar actividades para casa?), que no estaban en el plan del día, pero en la que todos nos implicamos bastante y sacamos algunas ideas interesantes. Por cierto, aquí podéis leer una noticia que apareció en El Pais sobre este tema el pasado mes de abril: Rebelión contra los deberes para casa
Terminamos la tarde volviendo a la dinámica que comenzamos al principio de la tarde y todos pudimos participar en ella.
Y una cosa interesante que observé ayer: hubo un mayor nivel de participación de todos de una manera mucho más organizada y sin tanto ruido de fondo. Y eso me gustó.
Esta tarde más.
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